品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

品牌栏目： [晴雨伞] 伞挺结实的

2018-08-07 00:00:00★★★☆

启创品牌策划： [晴雨伞] 为一年级女生。一年级的学生活泼好动，好奇心强，自信心，表现欲，模拟能力强。但注意力不集中，上课容易走神，很容易受外界干扰。 教学目标：根据学生以上特点，我把本学期的教学目标确定为： 一 基本技术：?1.少儿拉丁伦巴：基本律动,库卡拉恰,方步,定点转,手对手,纽约步,以及套路组合。?2.少儿拉丁恰恰舞：基本律动,横移步,前进后退,定点转,纽约步,简单套路组合。? 二，基本素质：?1.协调性：基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调 。?2.柔韧性：身体柔韧素质,拉丁舞感强烈 。?3.表现力：情感表现、培养自信,舞蹈气质 。? 学期教学目标：?1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。?2. 掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。?3.在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。 技术考核： 1、伦巴，恰恰基本步考试。 2、套路展示，学生能自己听音乐节奏开始。 3、要有较强的舞蹈表现力。

2018-08-06 00:00:00★★★★

启创品牌策划： [晴雨伞] 为一年级女生。一年级的学生活泼好动，好奇心强，自信心，表现欲，模拟能力强。但注意力不集中，上课容易走神，很容易受外界干扰。 教学目标：根据学生以上特点，我把本学期的教学目标确定为： 一 基本技术：?1.少儿拉丁伦巴：基本律动,库卡拉恰,方步,定点转,手对手,纽约步,以及套路组合。?2.少儿拉丁恰恰舞：基本律动,横移步,前进后退,定点转,纽约步,简单套路组合。? 二，基本素质：?1.协调性：基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调 。?2.柔韧性：身体柔韧素质,拉丁舞感强烈 。?3.表现力：情感表现、培养自信,舞蹈气质 。? 学期教学目标：?1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。?2. 掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。?3.在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。 技术考核： 1、伦巴，恰恰基本步考试。 2、套路展示，学生能自己听音乐节奏开始。 3、要有较强的舞蹈表现力。

2018-08-06 00:00:00★★★★

启创品牌策划： [晴雨伞] 为一年级女生。一年级的学生活泼好动，好奇心强，自信心，表现欲，模拟能力强。但注意力不集中，上课容易走神，很容易受外界干扰。 教学目标：根据学生以上特点，我把本学期的教学目标确定为： 一 基本技术：?1.少儿拉丁伦巴：基本律动,库卡拉恰,方步,定点转,手对手,纽约步,以及套路组合。?2.少儿拉丁恰恰舞：基本律动,横移步,前进后退,定点转,纽约步,简单套路组合。? 二，基本素质：?1.协调性：基础动作协调,手脚配合协调,音乐和动作协调 。?2.柔韧性：身体柔韧素质,拉丁舞感强烈 。?3.表现力：情感表现、培养自信,舞蹈气质 。? 学期教学目标：?1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法,以及舞蹈动作难度的把握。?2. 掌握基本的练习方法,培养音乐感,将舞蹈套路完成的熟练,有强的表现能力。?3.在少儿体质不断增强的情况下,还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。 技术考核： 1、伦巴，恰恰基本步考试。 2、套路展示，学生能自己听音乐节奏开始。 3、要有较强的舞蹈表现力。

2018-08-06 00:00:00★★★★